La formation en Guidance Parentale est conçue pour les professionnels qui accompagnent les familles confrontées au TDAH.
Formation guidance parentale
Introduction
Destinée aux professionnels et thérapeutes qui accompagnent les parents d’enfants avec troubles du comportement, notamment le TDAH, la formation en guidance parentale vous forme au Programme Barkley.
Durée
3 jours
Nombre de personnes
10 personnes minimum
20 personnes maximum
Pré-requis
aucun
Lieu
en présentiel dans l’établissement
Guidance Parentale
Programme Barkley
Stratégies concrètes
Soutien aux parents
Formation guidance parentale
Les modules sont adaptés sur mesure au contexte professionnel du groupe pour permettre une application immédiate des acquis dans leur pratique quotidienne. La formation se déroule directement dans votre établissement.
Les origines du programme Barkley et de la guidance parentale
Pratique du programme étape par étape sur 2 jours
Formation guidance parentale
La guidance parentale via le programme Barkley constitue un atout majeur pour les familles confrontées aux troubles du comportement. Cette formation transmet aux professionnels l’expertise et les outils concrets pour mettre en place des groupes Barkley.
Théorie
Comprendre les bases scientifiques des troubles du comportement et du programme Barkley.
Principe
Maîtriser les principes et le fonctionnement du Programme Barkley.
Intervention
Appliquer des stratégies concrètes pour améliorer les interactions parent-enfant.
Guidance parentale
Accompagnement des parents confrontés aux comportements d’opposition.
Soutien
Accompagnement psychologique et pédagogique des parents d’enfants porteurs d’un TDAH ou de comportements défiants.
Formation en guidance parentale
Cette formation s’adresse aux professionnels accompagnant les parents d’enfants présentant des troubles du comportement ou un TDAH, désireux d’acquérir des stratégies concrètes pour améliorer durablement les interactions parent-enfant.
Les professionnels de l’accompagnement jouent un rôle clé dans l’évaluation et le soutien des enfants autistes. Ils contribuent au diagnostic, analysent le profil sensoriel et adaptent leurs interventions en fonction des besoins spécifiques. Leur mission inclut également l’amélioration de la communication, la compréhension des troubles de l’intégration sensorielle et l’ajustement des méthodes pour optimiser l’apprentissage.
Pour une approche humaine des soins.
Transmettre l’expertise et les outils qui améliorent le quotidien.
Thibaut Paranthoen
Je suis formateur superviseur diplômé, spécialisé dans l’accompagnement d’enfants porteurs de troubles neurodéveloppementaux.
Programme sur mesure
Les contenus sont adaptés aux réalités professionnelles des participants.
Travail en interdisciplinarité
200+ professionnels accompagnés en psychologie, psychoéducation, logopédie, psychomotricité, ergothérapie.
Approche humaine
Pédagogie participative avec études de cas réels et mises en situation.
Stratégies concrètes
Outils pratiques et directement applicables dans votre contexte professionnel.
Innovation
Programme actualisé à l’aune de la science et des nouvelles méthodes.
Expertise
Solide expérience sur le terrain pour répondre aux défis sociétaux actuels.
Thibaut Paranthoen
Découvrez les témoignages de professionnels expliquant comment la formation en guidance parentale leur a permis d’offrir aux familles qu’ils accompagnent des outils concrets pour soutenir la parentalité.
THIBAUT PARANTHOEN
Découvrez l’ensemble des formations professionnelles que je propose en Suisse romande, France et Belgique. Le programme est actualisé en fonction des avancées scientifiques et entièrement ajusté à vos besoins spécifiques.
Questions Fréquemment Posées
Une question ? Découvrez les questions des participants sur les modalités de la formation, les objectifs et l’approche pédagogique. Vous ne trouvez pas votre réponse ? N’hésitez pas à nous appeler.
Ces formations sont-elles adaptées à tous les âges des enfants (bébé, enfant, adolescent) ?
Les formations sont conçues pour les parents d’enfants d’âge scolaire et adolescent.
Les formations incluent-elles des outils pour améliorer la relation parent-enfant ?
Oui ! C’est le principal objectif de cette formation.
Les formations incluent-elles des moments d’échange avec les formateurs ou d’autres participants ?
Absolument ! La formation est conçue pour être interactive et participative. Elle comprend des moments d’échanges, des partages d’expériences entre participants, et des études de cas concrets pour favoriser l’apprentissage collectif. Des mises en situation et des jeux de rôle permettent également d’expérimenter les outils de la formation dans un cadre bienveillant.
Quelles sont les différences entre le Programme Barkley et d'autres approches de guidance parentale ?
Le Programme Barkley se distingue par son approche systématique qui intègre des entretiens approfondis avec les familles pour mieux comprendre les dynamiques au sein du système familial. Contrairement à d’autres méthodes comme le programme Triple P, Barkley met l’accent sur le coaching personnalisé, permettant d’adapter les conseils aux problématiques spécifiques de chaque famille.
La formation inclut des jeux de rôles et des rencontres avec des intervenants spécialisés, renforçant ainsi la qualité du parcours d’apprentissage. Ce cadre est conçu pour favoriser l’évolution des compétences parentales, en offrant des solutions concrètes pour améliorer la relation entre les parents et leurs enfants.
À Lausanne, l’approche se concentre sur l’action et le développement de compétences au domicile, s’assurant que chaque parent puisse appliquer les connaissances acquises dans la vie quotidienne. Le but est d’aider les familles à relever les défis rencontrés, en leur fournissant des outils pratiques et un soutien continu pour naviguer ensemble à travers les problèmes liés à l’enfance et aux troubles du spectre autistique (TSA).