La formation en Guidance Parentale est conçue pour les professionnels qui accompagnent les familles confrontées au TDAH ou à la difficulté de tenir le cadre.
Formation guidance parentale
Introduction
Destinée aux professionnels et thérapeutes qui accompagnent les parents d’enfants avec troubles du comportement, notamment le TDAH, la formation en guidance parentale vous forme au Programme Barkley.
Dates
du 17 au 18 avril 2026
Nombre de personnes
10 personnes minimum
20 personnes maximum
Prix
600.- TTC
Lieu
Chemin de Mornex 3, 1003 Lausanne (5min à pied de la gare)
Guidance Parentale
Programme Barkley
Stratégies concrètes
Soutien aux parents
Formation guidance parentale
Deux jours de formation pour maîtriser le PEHP Barkley et repartir avec une méthode séance par séance et des outils prêts à l’emploi afin d’aider les parents d’enfants opposants à poser un cadre clair, cohérent et durable. Possibilité de supervision à la mise en place concrète dans votre situation.
Fondations et mise en œuvre du cadre Barkley
Pratique du programme étape par étape
Formation guidance parentale
La guidance parentale via le programme Barkley constitue un atout majeur pour les familles confrontées aux troubles du comportement. Cette formation transmet aux professionnels l’expertise et les outils concrets pour mettre en place des groupes Barkley.
Théorie
Comprendre les bases scientifiques des troubles du comportement et du programme Barkley.
Principe
Maîtriser les principes et le fonctionnement du Programme Barkley.
Intervention
Appliquer des stratégies concrètes pour améliorer les interactions parent-enfant.
Guidance parentale
Accompagnement des parents confrontés aux comportements d’opposition.
Soutien
Accompagnement psychologique et pédagogique des parents d’enfants porteurs d’un TDAH ou de comportements défiants.
Formation en guidance parentale
Cette formation s’adresse aux professionnels accompagnant les parents d’enfants présentant des troubles du comportement ou un TDAH, désireux d’acquérir des stratégies concrètes pour améliorer durablement les interactions parent-enfant.
Les professionnels de l’accompagnement jouent un rôle clé dans l’évaluation et le soutien des enfants autistes. Ils contribuent au diagnostic, analysent le profil sensoriel et adaptent leurs interventions en fonction des besoins spécifiques. Leur mission inclut également l’amélioration de la communication, la compréhension des troubles de l’intégration sensorielle et l’ajustement des méthodes pour optimiser l’apprentissage.
Pour une approche humaine des soins.
Transmettre l’expertise et les outils qui améliorent le quotidien.
Thibaut Paranthoen
Je suis psychomotricien, formateur superviseur diplômé, spécialisé dans l’accompagnement d’enfants porteurs de troubles neurodéveloppementaux.
Programme sur mesure
Les contenus sont adaptés aux réalités professionnelles des participants.
Travail en interdisciplinarité
200+ professionnels accompagnés en psychologie, psychoéducation, logopédie, psychomotricité, ergothérapie.
Approche humaine
Pédagogie participative avec études de cas réels et mises en situation.
Stratégies concrètes
Outils pratiques et directement applicables dans votre contexte professionnel.
Innovation
Programme actualisé à l’aune de la science et des nouvelles méthodes.
Expertise
Solide expérience sur le terrain pour répondre aux défis sociétaux actuels.
Thibaut Paranthoen
Découvrez les témoignages de professionnels expliquant comment la formation en guidance parentale leur a permis d’offrir aux familles qu’ils accompagnent des outils concrets pour soutenir la parentalité.
THIBAUT PARANTHOEN
Découvrez l’ensemble des formations professionnelles que je propose en Suisse romande, France et Belgique. Le programme est actualisé en fonction des avancées scientifiques et entièrement ajusté à vos besoins spécifiques.
Questions Fréquemment Posées
Une question ? Découvrez les questions des participants sur les modalités de la formation, les objectifs et l’approche pédagogique. Vous ne trouvez pas votre réponse ? N’hésitez pas à nous appeler.
Ces formations sont-elles adaptées à tous les âges des enfants (bébé, enfant, adolescent) ?
Les formations sont conçues pour les parents d’enfants d’âge scolaire et adolescent.
Les formations incluent-elles des outils pour améliorer la relation parent-enfant ?
Oui ! C’est le principal objectif de cette formation.
Les formations incluent-elles des moments d’échange avec les formateurs ou d’autres participants ?
Absolument ! La formation est conçue pour être interactive et participative. Elle comprend des moments d’échanges, des partages d’expériences entre participants, et des études de cas concrets pour favoriser l’apprentissage collectif. Des mises en situation et des jeux de rôle permettent également d’expérimenter les outils de la formation dans un cadre bienveillant.
Quelles sont les différences entre le Programme Barkley et d'autres approches de guidance parentale ?
Le Programme Barkley se distingue par son approche systématique qui intègre des entretiens approfondis avec les familles pour mieux comprendre les dynamiques au sein du système familial. Contrairement à d’autres méthodes comme le programme Triple P, Barkley met l’accent sur le coaching personnalisé, permettant d’adapter les conseils aux problématiques spécifiques de chaque famille.
La formation inclut des jeux de rôles et des rencontres avec des intervenants spécialisés, renforçant ainsi la qualité du parcours d’apprentissage. Ce cadre est conçu pour favoriser l’évolution des compétences parentales, en offrant des solutions concrètes pour améliorer la relation entre les parents et leurs enfants.
À Lausanne, l’approche se concentre sur l’action et le développement de compétences au domicile, s’assurant que chaque parent puisse appliquer les connaissances acquises dans la vie quotidienne. Le but est d’aider les familles à relever les défis rencontrés, en leur fournissant des outils pratiques et un soutien continu pour naviguer ensemble à travers les problèmes liés à l’enfance et aux troubles du spectre autistique (TSA).
Comment cette formation aide-t-elle les professionnels à intervenir face aux comportements difficiles et d'opposition de l'enfant ?
La formation s’appuie sur le programme Barkley (PEHP), dont l’un des principes fondateurs est de considérer les comportements d’opposition non pas de manière isolée, mais dans leur interaction avec l’ensemble du système familial. Les participants découvrent les bases scientifiques des troubles du comportement, puis apprennent, étape par étape, à mettre en œuvre un cadre clair et cohérent aidant les parents à retrouver une organisation stable au quotidien avec leurs enfants. Les deux journées alternent apports théoriques, études de cas réels et mises en situation, ce qui permet de comprendre l’importance de la régularité et de la progressivité dans l’évolution des comportements observés. Une supervision est également envisageable pour accompagner la mise en place concrète du programme dans votre contexte professionnel.
Quels outils concrets les professionnels peuvent-ils transmettre aux parents pour soutenir la parentalité au quotidien ?
À l’issue des deux jours, les participants repartent avec une méthode structurée séance par séance et des outils prêts à l’emploi, directement mobilisables pour animer des groupes Barkley. Ces supports aident les parents à poser un cadre durable, à améliorer la qualité des interactions avec leurs enfants et à mettre en place une organisation familiale plus sereine dès l’enfance, lorsque les difficultés apparaissent. L’accent est mis sur l’importance d’un accompagnement à la fois psychologique et pédagogique, afin que chaque famille puisse constater une évolution progressive et mesurable au sein de son propre système familial, plutôt que de rechercher des solutions ponctuelles.